Die integrative Lerntherapie stellt eine Hilfeform zur Behandlung von Lernbeeinträchtigungen wie Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS), Dyskalkulie oder Legasthenie dar.

Die Stärke der integrativen Lerntherapie liegt dabei in der Orientierung an den persönlichen  Lernvoraussetzungen, Schwierigkeiten und Ressourcen Ihres Kindes, um der Persönlichkeit und den individuellen Bedürfnissen gerecht zu werden, findet sie im Einzelsetting oder in Kleinstgruppen statt.

Jedes Kind ist anders und jedes Kind lernt auch anders. Deshalb fließen in die individuelle, ganzheitliche und ressourcenorientierte Förderung Elemente aus verschiedenen Fachdisziplinen, wie Pädagogik, Psychologie und Medizin ein.

Lerntherapie und Lernförderung sind die passende Hilfe, wenn die Erledigung der Hausaufgaben zu Konflikten führt, wenn das Lernen schwerfällt und keinen Spaß mehr macht, wenn der Bauch oder der Kopf schon bei dem Gedanken an die Schule anfängt wehzutun, der Schulbesuch zur Qual wird und das Selbstvertrauen leidet.

Durch die Förderung bauen die Kinder einen neuen Zugang zu den Inhalten und dem Lernen auf, sie erhalten die Möglichkeit wieder Erfolgserlebnisse machen zu können und entdecken und entfalten ihre Fähigkeiten.

Sie werden sehen: Mit Freude fällt das Lernen leichter. Packen wir es gemeinsam an.

Ich freue mich auf Sie und Ihr Kind.